{"id":11060,"date":"2020-05-14T14:11:31","date_gmt":"2020-05-14T12:11:31","guid":{"rendered":"https:\/\/usep.org\/?p=11060"},"modified":"2025-04-14T13:55:27","modified_gmt":"2025-04-14T11:55:27","slug":"faire-bouger-les-enfants-a-lecole-en-respectant-les-gestes-barrieres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archive.usep.org\/index.php\/2020\/05\/14\/faire-bouger-les-enfants-a-lecole-en-respectant-les-gestes-barrieres\/","title":{"rendered":"Faire bouger les enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole en respectant les gestes barri\u00e8res"},"content":{"rendered":"

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Apr\u00e8s le confinement, le d\u00e9fi pour l\u2019Usep consiste \u00e0 accompagner le retour \u00e0 l\u2019\u00e9cole dans les pratiques sportives, en compl\u00e9ment de l\u2019EPS et dans le respect du protocole sanitaire : aucun sport collectif mais des activit\u00e9s sans contact ni \u00e9change d\u2019objets, avec des groupes de 15 \u00e9l\u00e8ves maximum. Et ceci sans perdre l\u2019esprit de solidarit\u00e9, d\u2019entraide et de coop\u00e9ration ! Un d\u00e9fi doublement relev\u00e9 par le comit\u00e9 Usep d\u2019Eure-et-Loir : d\u2019une part \u00e0 travers des e-rencontres associant \u00e9l\u00e8ves en classe et \u00e0 la maison, et d\u2019autre part en proposant des activit\u00e9s de cour d\u2019\u00e9cole adapt\u00e9es aux contraintes de la distanciation physique.<\/p>\n

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Aur\u00e9lien Clouet, vous \u00eates d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 Usep d\u2019Eure-et-Loir, o\u00f9 une majorit\u00e9 d\u2019\u00e9coles ont rouvert leurs portes d\u00e8s le 12 mai. Mais, comme partout pour certains niveaux seulement1<\/sup>, et avec des effectifs r\u00e9duits\u2026<\/strong><\/p>\n

C\u2019est pourquoi nous jouons sur deux tableaux, afin de n\u2019exclure aucun enfant. D\u2019une part, nous proposons aux \u00e9l\u00e8ves qui n\u2019ont pas retrouv\u00e9 le chemin de l\u2019\u00e9cole de participer jusqu\u2019au 2 juin \u00e0 notre 3e<\/sup> e-rencontre, sous forme de d\u00e9fis-maison<\/a>. Parall\u00e8lement, nous lan\u00e7ons du 25 mai au 26 juin le projet Cl@ss\u2019Usep 28<\/a>, ouvert comme nos e-rencontres \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves et toutes les \u00e9coles du d\u00e9partement : sur temps scolaire et en pr\u00e9sentiel, les \u00e9l\u00e8ves rel\u00e8veront chaque semaine des d\u00e9fis sportifs int\u00e9grant les normes sanitaires en vigueur, avec la possibilit\u00e9 d\u2019un format distanciel pour maintenir un lien social et associatif entre les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sents dans l\u2019\u00e9cole et ceux rest\u00e9s \u00e0 la maison.<\/p>\n

Comment proc\u00e9derez-vous ?<\/strong><\/p>\n

En composant des \u00e9quipes de 4 ou 5 classes, sur le mod\u00e8le de l\u2019op\u00e9ration Mondi@-USEP<\/a>. Les d\u00e9fis s\u2019effectuent en classe et les \u00e9l\u00e8ves en distanciel apportent des points bonus. Puis, les 18 et 19 juin, les classes d\u2019une m\u00eame \u00e9quipe pourront \u00e9changer entre elles par visio-conf\u00e9rence. Les derniers d\u00e9fis seront organis\u00e9s durant la semaine de la Journ\u00e9e olympique du 23 juin. Le classement sera alors calcul\u00e9 sur une moyenne de points par \u00e9l\u00e8ve et l\u2019annonce des r\u00e9sultats s\u2019accompagnera de la remise d\u2019e-dipl\u00f4mes.<\/p>\n

Les professeurs des \u00e9coles sont-ils int\u00e9ress\u00e9s par la formule\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Vu le nombre d\u2019inscriptions d\u00e9j\u00e0 enregistr\u00e9es, oui\u00a0! Ils le sont d\u2019autant plus que l\u2019EPS n\u2019est pas aujourd\u2019hui leur premi\u00e8re priorit\u00e9. En temps normal, nous privil\u00e9gions la co-construction et non le cl\u00e9-en-main, mais le contexte actuel n\u2019a rien de normal. La co-construction vaut en revanche avec l\u2019\u00e9quipe des conseillers p\u00e9dagogiques, qui proposera des situations en EPS en lien avec les d\u00e9fis de l\u2019e-rencontre. Les enfants finaliseront donc leurs apprentissages en EPS avec des d\u00e9fis Usep v\u00e9cus en \u00e9quipe. Comme sur une rencontre classique, \u00e0 ceci pr\u00e8s que les classes se rencontreront de mani\u00e8re virtuelle.<\/p>\n

Les enseignants ont une pr\u00e9occupation encore plus imm\u00e9diate\u00a0: permettre aux enfants de se d\u00e9penser pendant la r\u00e9cr\u00e9ation, dans le respect des gestes barri\u00e8res. Que propose l\u2019Usep\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Nous avons offert \u00e0 toutes les associations affili\u00e9es de grosses craies de trottoir et nous finalisons un document qui pr\u00e9sente de nombreuses activit\u00e9s de cours d\u2019\u00e9cole : les d\u00e9fis-r\u00e9cr\u00e9s<\/a> Usep et des jeux \u00e0 mat\u00e9rialiser au sol sous forme de cercles ou de lignes parall\u00e8les. Des jeux qui permettent de cr\u00e9er de l\u2019activit\u00e9 physique tout en respectant les principes de distanciation. Nous avons aussi r\u00e9alis\u00e9 et mis en ligne sur YouTube une flash mob sur les gestes barri\u00e8res<\/a>. C\u2019est un support con\u00e7u pour faciliter la t\u00e2che des enseignants, car il est plus parlant qu\u2019un document papier, en particulier pour les enfants de maternelle. C\u2019est une fa\u00e7on ludique, voire joyeuse, d\u2019assimiler ces gestes contraignants2<\/sup>.<\/p>\n

(1) G\u00e9n\u00e9ralement les classes de grande section (GS) de maternelle, de CP et CM2, dans le respect des pr\u00e9conisations du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale. (2) Le lien vers cette flash mob et les informations sur les e-rencontres Usep sont diffus\u00e9s par l\u2019inspection acad\u00e9mique aupr\u00e8s de toutes les \u00e9coles du d\u00e9partement. <\/em><\/p>\n

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